A .音乐训练和追视活动
B .配对游戏和认知游戏
C .正竖托抱和浴巾游戏
D .亲子阅读和追视活动
[单选题]()是前庭平衡训练的常见方法。A.音乐训练和追视活动B.配对游戏和认知游戏C.正竖托抱和浴巾游戏D.亲子阅读和追视活动
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A .追声寻源、音乐训练、亲子游戏B .追视活动、注视活动、配对游戏C .皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D .学习分类、匹配游戏、概括游戏
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A.追声寻源、音乐训练、亲子游戏B.追视活动、注视活动、配对游戏C.皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D.学习分类、匹配游戏、概括
[主观题]“正竖托抱”训练前庭平衡的方法是()。A.平卧位→站立位→平卧位→头低脚高位B.站立位→平卧位→头低脚高位→平卧位C.平卧位→头低脚高位→站立位→平卧位D.头低脚高位→站立位→平卧位
[单选题]()都是婴儿手眼协调训练的常见方法。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏C.涂涂画画、折纸、学用筷子、学剪贴D.涂涂画
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A .造型组合、爬行游戏、学剪贴B .造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D .造型组合、蹲下站起、爬行游戏
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D.造型组合
[单选题]不属于前庭平衡训练的是()。A.正竖托抱和翻滚游戏B.倒立和翻滚游戏C.正竖托抱和浴巾游戏D.配对游戏和认知游戏
[单选题]()不属于前庭平衡训练。A.亲子阅读和触摸自然B.倒立和翻滚游戏C.正竖托抱和浴巾游戏D.正竖托抱和翻滚游戏
[单选题,B型题] 常用平衡训练中,“增强前庭功能训练”属于()A . 应用设备的平衡训练B . 增加复杂性的平衡训练C . 根据状态进行的平衡训练D . 根据训练目的进行的训练E . 根据体位进行的平衡训练