A . 检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较
B . 注意患者对问题的理解程度
C . 对比两侧肢体的动作有无差别
D . 观察患者的运动障碍的影响程度
E . 观察患者完成动作中存在的困难和错误
[单选题]失用症评定的注意事项不包括( )。A.观察患者完成动作中存在的困难和错误B.检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较C.对
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失用症评定的注意事项不包括()A . 检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较B . 注意患者对问题的理解程度C . 对比两侧肢体的动作有无差别D . 观察患者的运动障碍的影响程度E . 观察患者完成动作中存在的困难和错误
[单选题]失用症评定的注意事项不包括( )。A.检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较B.注意患者对问题的理解程度C.对比两侧肢体的
[单选题]失用症评定的注意事项不包括A.检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较B.注意患者对问题的理解程度C.对比两侧肢体的动作有无差别D.观察患者的运动障碍的影响程度E.观察患者完成动作中存在的困难和错误
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 徒手肌力评定的注意事项不包括()A . 任何人都适用B . 避免疼痛C . 避免疲劳D . 评定规范化E . 与其他功能评定结合
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 徒手肌力评定的注意事项不包括()。A . 任何人都适用B . 避免疼痛C . 避免疲劳D . 评定规范化E . 与其他功能评定结合
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定的注意事项不包括()。A . 向患者及家属讲清评定目的和要求,以取得理解与配合B . 测试时使患者尽量放松C . 评定时患者如连续答错,不能将分测验拆散分解,应继续下去,以免影响整套测的准确性D . 评定尽量在1.5小时内完成E . 当患者不能作答时,检查者可作示范
[单选题]徒手肌力评定的注意事项不包括A.任何人都适用B.避免疼痛C.避免疲劳D.评定规范化E.与其他功能评定结合
[单选题]失语症评定的注意事项不包括A.向患者及家属讲清评定目的和要求,以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错,不能将分测验拆散分解,
[单选题]徒手肌力评定的注意事项不包括( )。A.任何人都适用B.避免疼痛C.避免疲劳D.评定规范化E.与其他功能评定结合