A . 爱德华·德·博诺
B . 爱德华·德·威廉
C . 爱德华·德·凯雷
D . 爱德华·德·戴维
[填空题] 六顶思考帽中红帽思考方式是指从()的角度思考问题。
[填空题] 探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。
[单选题]提出人口转变“五阶段”模式的是英国学者()。A .布莱克B .诺斯坦C .寇尔D .兰迪
[单选题]六顶思考帽法是解决问题的一个好方法,这种思考法本质上是讲()。A . 带上不同的帽子再思考B . 用六种不同的思考方式思考C . 思考前必须要有帽子D . 根据颜色的不同来思考
[判断题]美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。( )A.对B.错
[判断题] 六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维。A . 正确B . 错误
[填空题] 六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中,中立与客观是()的帽子代表的思考方式。
[单选题]()是一种思维的模式,它是研究者通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响来提高他的思考质量。A . 批判思维B . 创新精神C . 发现问题D . 其他
[单选题]六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中白色的帽子代表()。A . 创新与改变B . 中立与客观C . 警示与批判D . 整体与控制
[单选题]六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表()。A . 警示与批判B . 乐观与肯定C . 创新与改变D . 情感与感觉