A . 学习方法
B . 认知方法
C . 操作
D . 知识
[单选题]()被视为有组织,有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、技能、态度以及行为有所改善从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。A . 培训B . 拓展训练C . 教育D . 以上都不对
[单选题]培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、()、态度以及行为有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。A . 技能B . 操作C . 学习方法D . 认知方法
[单选题]培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、技能、()以及行为有所改善,从而使其发挥最大潜力以提高工作的绩效。A . 学习方法B . 认知方法C . 操作D . 态度
[多选题] 培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的()有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,A . 知识B . 技能C . 态度D . 行为
[单选题]培训目的在于使工作人员的知识、技能,态度以及( )有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,。A.学习方法B.认知方法C.操作D.行为
[单选题]培训目的在于使工作人员的知识、技能.态度以及()有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效.A . 学习方法B . 认知方法C . 操作D . 行为
[单选题]会议工作人员的培训计划有( )。A. 一般的培训计划B. 日常培训计划C. 专门培训计划D. 特殊的培训计划
[单选题]会议工作人员的培训计划有( )。A.一般的培训计划B.日常培训计划C.专门培训计划D.特殊的培训计划
[多选题] 会议工作人员的培训计划有()。A . 一般的培训计划B . 日常培训计划C . 专门培训计划D . 特殊的培训计划
[单选题]事业单位应当根据不同岗位的要求,编制工作人员培训计划,对工作人员进行()培训。A . 分批B . 分职C . 分人D . 分级分类