A . 个体温度
B . 个体湿度
C . 邻近个体
D . 个体表面不同部位
[判断题] 在个体发展过程中,小环境的作用更直接,所以教育者应更注意小环境。A . 正确B . 错误
[单选题]当环境温度接近或超过体表温度时,散热方式是( )。A.辐射B.传导C.对流D.蒸发E.热喘呼吸
[单选题]当环境温度接近或超过体表温度时,散热方式是( )。A.辐射B.传导C.对流D.蒸发E.热喘呼吸
[判断题] 按环境的性质来分,可分为大环境和小环境。A . 正确B . 错误
[问答题] 建筑小环境的特征有哪些?
[主观题]温升指被测设备表面温度和环境温度参照体表面温度之差。( )
[单选题]各类环境空气、物体表面、医务人员手不得检出致病微生物,是指A.肺炎链球菌B.葡萄球菌C.·金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌D. 大肠埃希菌E.铜绿假单胞菌
[单选题]影响行为形成和改变的社会小环境因素是A.文化B.经济C.教育D.家庭E.人口
[单选题]影响行为形成和改变的社会小环境因素是A.文化B.经济C.教育D.家庭E.人口
[单选题]影响行为形成和改变的社会小环境因素是A.文化B.经济C.教育D.家庭E.人口