A . 人们的主观努力
B . 社会实践
C . 科学活动
D . 思想斗争
[单选题]实现意识对物质反作用的途径是()。A .人们的主观努力B .社会实践C .科学活动D .思想觉悟
[单选题]意识对物质反作用的基本途径是()A.个人的主观努力B.社会实践C.社会的客观物质条件D.主观条件和客观条件的统一
[单选题]实现意识对物质反作用的根本途径是()A.学习书本知识B.进行社会调查C.参加社会实践D.研究实际情况
[单选题]实现意识对物质反作用的根本途径是()A . 学习书本知识B . 进行社会调查C . 参加社会实践D . 研究实际情况
[单选题]实现意识对物质反作用的根本途径是()A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践
[单选题]意识对物质有反作用,这种反作用是()A . 无限的B . 受客观条件制约的,归根结底还是由物质决定的C . 被动的D . 可以为所欲为的
[问答题] 什么是正作用调节器和反作用调节器?如何实现调节器的正反作用?
[判断题] 思辨哲学的一个基本公式是意识对物质有反作用。A . 正确B . 错误
[单选题]实现意识能动作用的根本途径是通过( )。A.认识和把握客观世界的客观实在性B.认识和把握客观规律C.社会实践D.必要的物质手段和条件
[单选题]实现意识能动作用的根本途径是通过( )。A.认识和把握客观世界的客观实在性B.认识和把握客观规律C.社会实践D.必要的物质手段和条件