A . 规律的内容是客观的
B . 规律的作用是客观的
C . 规律的存在不以人的意志为转移
D . 规律的运用是客观的
[单选题]规律的客观性是指()。A.它不以人的意志为转移B.它的存在和发生不要任何条件C.它不能被人所认识和利用D.它能被人的感官直接感觉
[单选题]规律的客观性是指()A . 规律不以人的意志为转移B . 规律不能认识、利用,也不能改造C . 规律中不能有人的活动参与,凡有人参与的活动就没有客观规律D . 人们在规律面前不能有丝毫作为
[单选题]()从根本上看是人才经济。A . 科技经济B . 资源经济C . 物质经济D . 知识经济
[单选题]经济规律的客观性是指()A .人们在经济规律面前无能为力B .它不以人们的意志为转移C .人们不能认识它D .人们不能利用它
[单选题]中国艺术追求意境,从根本上讲,意境是指()。A . 是一种虚幻的图画景象B . 由创作主体心造之境C . 就是现实的物境D . 是经过创作主体之“意”加工过的现实世界
[单选题]腐败从根本上讲,是( )的产物。A.剥削制度B.剥削阶级C.剥削阶级遗留的腐朽生活方式D.剥削制度、剥削阶级
[填空题] 从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:()、()。
[填空题] 知识经济从根本上看是().
[单选题]从根本上防止事故发生的措施是( )。A.消除危险源B.隔离C.故障—安全设计D.减少故障和失误