苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的山在今天的()。

[单选题]苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?（ ）A．江西B．安徽C．陕西D．四川

[单选题]宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了（）。A . 人是无法真正认识事物的B . 客观事物是不断变幻的C . 人的主观认识是受到客观条件限制的D . 客观条件不能限制主观认识

[单选题]‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’指的是哪座山（）A . 泰山B . 衡山C . 华山D . 庐山

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗中写的名胜是（）。A .泰山B .华山C .黄山D . D.庐山

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形容的是（）A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的整合性

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形容的是（）A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的整合性

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，形象的说明了知觉的（）A . 多元性B . 整体性C . 恒常性D . 理解性E . 选择性

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象地说明了知觉的A．多元性B．整体性C．恒常性D．理解性E．选择性

[单选题]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗说明了认知的（）A.多维性B.相对性C.联想性D.发展性E.整合性

[单选题,A1型题] “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象地说明了知觉的（）A . 多元性B . 整体性C . 恒常性D . 理解性E . 选择性