[单选题]马克思说,只有音乐才能激起人的( )A.美感B.动感C.节奏感D.音乐感
[问答题] 简述马克思《1844年经济学哲学手稿》中的伦理思想。
[单选题]“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”。这表明( )A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是由人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在
[单选题]“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”。这表明A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是由人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在
[单选题]“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”。这表明()A . 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B . 人的感觉能力决定认识的产生和发展C . 人的认识能力是由人的生理结构决定的D . 事物因人的感觉而存在
[单选题]“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明( )。A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感
[主观题]马克思的《1861—1863年经济学手稿》在马克思主义经济学的创立过程中有何重要意义?
[问答题] 马克思的《1861―1863年经济学手稿》在马克思主义经济学的创立过程中有何重要意义?
[单选题]从马克思主义哲学的角度来看,人是()。A .灵魂和肉体的结合B .猴子进化而来的C .一切社会关系的总和D .神的形象在地上的投射
[单选题]马克思说:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”这句话的意思是()。A . 没有音乐感就不能听音乐B . 审美主体审美能力的重要性C . 要加强音乐教育D . 音乐美并不客观存在