[单选题]
鲁迅笔下的阿Q创作，是采用了典型化方法中（）
A . 提取种种人合成一个
B . 在某个原理基础上，适当吸取其它素材
C . 根据真人真事进行加工
参考答案与解析：
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在典型化的创作过程中，个性化与概括化的关系是（）
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[单选题]在典型化的创作过程中，个性化与概括化的关系是（）A . 通过个性化达到概括化B . 先概括化后个性化C . 个性化与概括化有机统一，同时进行
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典型化的方法和途径是（）
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[单选题]典型化的方法和途径是（）A .先概括化后个性化B .先个性化后概括化C .先表面化后本质化D .个性化与概括化同步进行
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鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q
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[单选题]鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是A．否认B．反向形成C．投射D．合理化E．转移
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鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q
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[单选题]鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（）A . 否认B . 反向形成C . 投射D . 合理化E . 转移
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《呐喊》、《彷徨》在塑造人物上采用（）的典型化方法。
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[填空题] 《呐喊》、《彷徨》在塑造人物上采用（）的典型化方法。
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鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（）
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[单选题]鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（）A .再造想象B．创造想象C．幻想D．无意想象
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鲁迅笔下的阿Q以"儿子打老子"，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q
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[单选题]鲁迅笔下的阿Q以"儿子打老子"，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（）A . 否认B . 反向形成C . 投射D . 合理化E . 转移
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鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是
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[单选题]鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是A.否认B.反向形成C.投射D.合理化E.转移
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鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（ ）。
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[单选题]鲁迅笔下的阿Q以“儿子打老子”，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（ ）。A.投射B.合理化C.反向形成D.否认E
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