波兰的英加登在《文学的艺术作品》一书中认为，构成文学作品的四个最为基本的层面是（）

[填空题] 波兰现象学美学的代表人物英加登非常强调读者的创造作用，认为文学作品只是一种图式化的构造，是一种“（）”，在其中包含许多（），因而需要读者在阅读过程中通过其主体的意向性活动来填补。

[多选题] 英加登的“文学文本四层面”是指（）A . 字音及其高一级语音组合B . 意义单元C . 多重图式化面貌D . 再现的客体E . 意象层

[单选题]文学作品最外显的层面是（）A . 形象层B . 语言层C . 内蕴层D . 哲理层

[填空题] 用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品中不属于文学作品的是（）。

[单选题]文学作品学习的首要环节是（）文学作品。A . 理解体验B . 传授C . 迁移D . 创造

[单选题]同文学作品相适应的文学作品（）A . 一定是进步作品B . 一定是坏作品C . 要根据当时经济基础的性质才能确定其好坏D . 要根据作家的属性才能确定其好坏

[填空题] 用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品中不属于艺术作品的是（）。

[主观题]费什认为文学作品是（），阅读是个（）。

[填空题] 费什认为文学作品是（），阅读是个（）。

[单选题]文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与（）A . 文采B . 情感C . 观众D . 文化