学习、生活风平浪静时，她完全表现出内在的正面评价特点，而每当需要激励自己克服困难时，两种信念就会争斗得很激烈，这时负面的评价会占上风，让她________，__________不已。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．功败垂成 懊恼

B．功亏一篑 懊悔

C．前功尽弃 后悔

D．半途而废 悔恨

[单选题]既在克服困难的过程中表现出来的，又在克服困难的过程中培养起来的是（）。A .情绪状态B .正常的智力水平C .坚强的意志品质D .人格的完整

[单选题]“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）A . 运动参与B . 运动技能C . 身体健康D . 心理健康与社会适应

[单选题]"在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）A . 运动参与B . 运动技能C . 身体健康D . 心理健康与社会适应

[主观题]学习动机是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。()

[判断题] 在困难面前，导游人员不能表现出悲观的态度，以免影响旅游者情绪，不利于自身克服困难。()A . 正确B . 错误

[单选题]( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A．学习动机B．学习兴趣C．学习习惯D．学习能力

[单选题]为获得师长赞许而表现出来的学习需要，这是（）。A . 认知的内驱力B . 附属的内驱力C . 自我提高的内驱力D . 避免失败的内驱力

[单选题]提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是()A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论

[单选题]人控制自己，能自觉克服困难的行动，就是人的（）的表现。A .激情 B .感情 C .心境 D . D.意志

[判断题] 学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。A . 正确B . 错误