A.教学目的明确
B.教学内容正确
C.教学方法灵活
D.学生主体性充分发挥
[问答题]简述教师上好一节课的标准。
[问答题]简述教师上好一节课的标准。
[问答题]简述教师上好一节课的标准。
[问答题] 大学教师如何上好一节课?
[单选题]一节好课的最根本的标准是()A .教学目的明确B .教学内容正确C .教学方法灵活D .学生主体性充分发挥
[多选题] 一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()A .教学目的明确B .教学内容正确C .教学方法适当D .教学过程紧凑
[判断题]照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。()A.对B.错
[判断题]照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。()A.对B.错
[判断题]照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。()A.对B.错
[判断题]一节课成败的标准是看教学方法是否得当。( )A.对B.错