让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的哪一原则？（）

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A．优化组合原则B．满足病人需要原则C．合理结构原则D．以人为本原则E．经济效能原则

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A．满足病人需要原则B．以人为本原则C．合理结构原则D．优化组合原则E．经济效能原则

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A.满足患者需要原则B.以人为本原则C.合理结构原则D.优化组合原则E

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A．满足患者需要原则B．以人为本原则C．合理结构原则D．优化组合原则E．经济效能原则

[单选题]让不同年龄阶段.个性.特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A.满足病人需要原则B.以人为本原则C.合理结构原则D.优化组合原则E

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的哪一原则？（　　）A.优化组合原则B.满足病人需要原则C.合理结构原则

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的哪一原则？（　　）A.优化组合原则B.满足病人需要原则C.合理结构原则

[单选题,B型题] 护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补（）A . 满足患者护理需要原则B . 合理结构原则C . 优化组合原则D . 经济效能原则E . 动态调整原则

[单选题]护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段.个性.特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长.优势互补属于A.满足患者护理需要原则B.合理结构原则C.优化

[单选题]属于护理人员编设原则的是A.用人之长B.职务要求明确C.经济效能D.以人为本E.责、权、利一致