儿童青少年心里健康的核心是（）

[单选题]儿童青少年心里健康的核心是A．注意力集中B．情绪愉快C．想象力丰富D．思维敏捷E．行为协调

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 保护儿童青少年视力的核心是（）A . 预防近视B . 防治弱视C . 预防远视D . 坚持做眼保健操E . 注意用眼卫生

[单选题]保护儿童青少年视力的核心是A.预防近视B.防治弱视C.预防远视D.坚持做眼保健操E.注意用眼卫生

[填空题] 青少年保持心理健康的核心是（）。

[多选题] 判定儿童青少年心理健康的“标准”为（）。A . 智力发展正常B . 学习好C . 情绪反应适度D . 心理行为特点符合年龄E . 不与其他孩子打架

[单选题,A1型题] 针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）。A . 建立综合干预体系B . 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C . 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为D . 促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素E . 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）A . 建立综合干预体系B . 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C . 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为D . 促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素E . 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()A.建立综合干预体系B.提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C.提高青少年

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育.健康促进的核心是( )A.建立综合干预体系B.提供青少年预防健康危害行为的知识.信息和技能C.提高青少

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是A.建立综合干预体系B.提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C.提高青少年的社