病人教育计划的基本结构是

A．病人教学目标

B．病人教育内容

C．病人教育方法

D．教育效果评价

E．以上都是

[单选题]病人教育计划的基本结构是A.病人教学目标B.病人教育内容C.病人教育方法D.教育效果评价E.以上都是

[单选题]患者健康教育的实施程序包括A．分析病人需求B．进行教育诊断C．制定教育计划D．实施教育计划E．评价教育效果

[单选题]健康教育目标的行为主体是A．病人B．家属C．病人、家属D．病人、护士E．护士

[单选题]不属于医院健康教育内容的是A．医生的健康教育B．学校健康教育C．病人健康教育D．社会性宣传教育E．护理人员的健康教育

[单选题]以下哪项不属于教育计划的主要内容A．教育时间B．教育场所C．教学方法及工具D．教育目标E．教育人员

[多选题]病人教育的内容有A.健康观、疾病因果观B.疾病性质及其规律C.相关疾病的预防、治疗和康复D.药物治疗的有关知识E.各种资源的作用和利用

[填空题] “泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。

[主观题]病人教育不是健康教育。( )

[单选题]病人在门诊诊疗过程中接受的健康教育称A．住院教育B．病房教育C．随访教育D．门诊教育E．入院教育

[多选题]病人入院教育的内容包括A.介绍医院住院环境B.帮助病人了解治疗方案C.介绍医院住院制度D.指导患者正确用药E.要求患者配合治疗