A .象征性示范
B .创造性示范
C .行为示范
D .参与示范
[单选题]学习者在观察榜样后马上采取行动,然后再观察,再采取行动,这种示范方式( )A.象征性示范B.创造性示范C.行为示范D.参与示范
[单选题]学习者在观察榜样后马上采取行动,然后再观察,再采取行动,这种示范方式( )A.象征性示范B.创造性示范C.行为示范D.参与示范
[填空题] 细胞化学染色是否成功应先观察_____细胞有否强阳性,然后再观察______细胞的染色结果
[单选题]校配无框眼镜时,应首先对新配无框眼镜进行外观检查,然后再观察配镜者的脸型,然后让顾客试戴,如发现不合适,根据配镜者脸型进行校配,在调整鼻托之前,要先()。A . 检查镜片镜度、轴向等B . 调整镜腿长短C . 调整镜腿脚套D . 调整两镜腿的宽窄
[单选题]奎德把决策的行动方案按照审定的先后顺序排列起来,然后再对各个行动方案作进一步展开和调整的过程称为“执行分析”,主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素,其中最重要的因素是()。A . 政治B . 组织C . 环境D . 人
[填空题] 学前儿童先学会一种语言,然后再开始学习第二语言,这种现象属于()
[单选题]在斜面上钻孔时应(),然后再钻孔。A . 电焊解平B . 铣出一个平面C . 锯出一个平面D . 用榔头敲出一个平面
[单选题]()认为的科学是一种从观察上升到一般原理、然后再返回到观察活动,科学的重要功能在于解释,即从有关某种事实的知识过渡到关于这个事实的原因的知识。A . 亚里士多德B . 西泽修C . 波塞尔D . 爱因斯坦
[填空题] 钻遇()时,如果海面出现气泡,但气泡稳定且较少,可再钻进3米然后再循环观察。
[单选题]( )是先设计一个治疗方案,然后再观察方案设计的结果是否满足要求。A.解析算法B.计划评估C.逆向计划设计D.正向计划设计E.目标函数