A . 画和文字匹配（日常生活、简单动作）
B . 执行较长文字命令，读长篇文章（故事等）提问
C . 事物描述，日常生活话题的交谈
D . 听写（日常生活物品单词）
E . 听短文做是或非反应，正误判断，口头命令
