陶渊明除了诗作以外，尚有（《桃花源记》）、（《五柳先生传》）、（）等散文、辞赋名篇。

[主观题]陶渊明除了诗作以外，尚有（《桃花源记》）、（《五柳先生传》）、（）等散文、辞赋名篇。

[填空题] （）在诗歌、散文、辞赋诸方面创作成就都很高，他的《五柳先生传》、《桃花源记》、《归去来兮辞》等都是流传千古的佳作。

[填空题] 陶渊明诗的主要题材是（），相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

[填空题] （）是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

[单选题]陶渊明的《桃花源记》受下列哪位的影响：（）A .司马迁B .庄子C .曹雪芹D .老子

[主观题]问今是何世，乃不知有汉，__________。（陶渊明《桃花源记》）

[单选题]《桃花源记》作者生活的时代是（）。A . 魏晋时期B . 两晋之际C . 东晋南朝D . 隋

[判断题]《桃花源记》属于旅游文学的范畴。（）A.对B.错

[问答题] 桃花源记最后写刘子骥要找桃花源的目的何在？

[单选题]学习完古文《桃花源记》后教师布置作业，让学生对《桃花源记》一文进行总结，下列同学的分析有误的一项是（）。A . 本文按时间先后顺序来记叙，以渔人（武陵人）进出桃花源的行踪为线索，发现——访问——离开——再寻，贯穿起来B . 本文的成语有世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐等C . 世外桃源是虚构的理想社会，本文作者虚构的目的是描绘无剥削压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜