A.组织性、整体性、一致性
B.现实性、目的性、和谐性
C.理想性、相似性、顺应性
D.现实性、相似性、一致性
E.现实性、整体性、相似性
[单选题]罗杰斯认为可以作为心理健康的指标的是A.知觉模式的组织性、整体性和一致性B.发展危机是否能得到积极的解决C.理想自我与现实自我的相似性D.人格结构的三个部分是否处于相对平衡的状态E.强化模式是否适当
[试题]集体的特性是()。A.整体性B.有序性C.整体性和有序性D.一致性
[问答题] 如何理解系统的集合性、整体性、相关性、层次性、目的性和适应性?
[单选题]系统原理的主要特征为整体性、目的性、层次性还有()A . 开放性B . 指导性C . 适应性D . 互动性E . 引导性
[单选题]系统的特性不包括( )A.整体性B.相关性C.层次性D.科学性E.目的性
[单选题]系统的基本属性不包括( )。A.整体性B.独立性C.动态性D.目的性E.层次性
[单选题]系统的特性不包括A.整体性B.目的性C.相关性D.内部适应性E.层次性
[填空题] 环境教育学的评价原则包括整体性原则;批判性原则;();现实性原则。
[判断题] 知觉具有整体性、理解性、选择性和恒常性等特点。A . 正确B . 错误