A . 需保持教育一致性
B . 无需保持教育一致性
C . 需保持教育多样性
D . 需保持动作一致性
[单选题]婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。A . 焦虑B . 语言C . 情绪D . 动作
[单选题]()婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。A . 鼓励B . 限制C . 参与D . 增加
[单选题]培养婴幼儿情感情绪与社会性行为时,特殊的情感联结阶段是指()年龄。A.0~3岁B.3~6个月C.6个月~2岁D.2岁以上
[单选题]婴幼儿情绪、情感和社会性行为是()出现,有时需要向婴幼儿的父母和照料人了解。A.经常B.在特定的情景中才可能C.偶尔D.随时
[单选题]婴幼儿情绪、情感和社会性行为是()出现,有时需要向婴幼儿的父母和照料人了解。A.随时B.偶尔C.在特定的情景中才可能D.经常
[判断题]良好的亲子关系不是婴幼儿情绪情感和社会行为发展前提。()A.对B.错
[单选题]引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。A . 玩具B . 书籍C . 同龄伙伴D . 设施设备
[问答题] 如何培养幼儿良好的情绪和情感?
[单选题]情绪良好的婴幼儿()。A . 过高估量别人B . 进取心一般C . 比较冲动D . 遵守纪律
[单选题]怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。A . 正面B . 负面C . 单方面D . 双方面