[判断题] 幼儿进餐时,保教人员不宜处理幼儿的行为问题。A . 正确B . 错误
[判断题] 要合理改善保教人员的生活条件需要。A . 正确B . 错误
[单选题]若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系,还包括园长的建园标准、处事作风,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,等等。这体现了幼儿心理环境的()。A .隐蔽性B .发展性C .复杂性D .变化性
[单选题]要及时表扬和肯定保教人员的工作,要激励保教人员参与()A . 管理B . 教学C . 出谋划策D . 建议
[单选题]保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子()的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。A . 条件不同B . 情况不同C . 地位不同D . 身体不同
[判断题] 午睡时,保教人员可以离开寝室干私活。A . 正确B . 错误
[主观题]简述管教人员应怎样对待女犯。
[多选题] 保教人员培训的内容()A . 理论知识B . 职业道德C . 人格修养D . 专业化水平
[多选题] 满足保教人员合理的需要()A .改善生活条件B .发挥才能C .学习进修D .休闲娱乐
[判断题] 幼儿自由活动时,可在保教人员的视线之外。A . 正确B . 错误