如何理解“不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”

[问答题] 哪些活动属于利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动？

[多选题]国家保护正常的宗教活动，任何人不得利用宗教（　　）。A.破坏社会秩序B.损害公民身体健康C.妨碍国家教育制度D.宣传唯心论

[填空题] 学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。

[问答题] 任何组织或者个人不得利用宗教进行哪些活动？

[单选题]一个国家教育制度的核心是（　　）。A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度

[单选题]根据《宪法》规定，任何人不得利用宗教进行哪项活动?A . 宣传迷信思想B . 宣传宿命思想C . 宣传有神思想D . 宣传唯心思想

[主观题]学校教育制度是一个国家教育制度体系中最严密、最有效的基本制度，是通过__作出规定而建立起来的，从而保证一个国家学制的统一性、稳定性和完整性。

[单选题]任何组织或者个人不得宣扬宗教极端思想，参与宗教极端活动，不得利用（）或者借宗教名义干涉正常生产经营活动，干涉婚礼、葬礼等民族风俗和生活习惯，干涉文化、文艺、体育等活动；不得对未经依法登记的婚姻举行宗教仪式；不得利用仪容、服饰、标志、标识等，渲染宗教狂热，传递宗教极端思想；不得胁迫、强制他人穿着宗教极端服饰、佩戴宗教极端标志、标识。A . 宗教人士B . 宗教礼仪C . 宗教活动

[填空题] 派生的社会制度包括（）、宗教制度、教育制度。

[单选题]《民族区域自治法》规定：“任何人不得利用宗教进行破坏（）、损害公民身体健康、妨碍（）的活动。”A .社会稳定、公共秩序B .社会秩序、国家稳定C .社会秩序、国家教育制度