被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（）量表在进行测量。

[判断题] 语义差异量表的做法是设计一系列形容词和反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，赋予分值，让被调查者选择。（）A . 正确B . 错误

[单选题]（）是由若干对意义相反的陈述或形容词构成的一份评价量表。A . 总加量表B . 李克特量表C . 累积量表D . 语义差异量表

[问答题] 什么是形容词，说明形容词的分类和特点。

[主观题]Studentsthemselvesseemtounderstandtheweaknessesinherentinthesetup.（为什么inherent形容词放在名词weaknesses后面？）

[名词解释] 形容词

[填空题] 事物的特征一般可分为（）、形容词特征、动词特征。

[单选题]被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）A . 成对比较量表B . 等级顺序量表C . 常数和量表D . 语义差别量表

[判断题] 向被调查者出示一连串的图片或照片，要求被调查者根据自己的理解而虚构一个故事，这种技术称为主题视觉测验法。A . 正确B . 错误

[填空题] 通常向被调查者出示一连串的图片或照片，要求被调查者根据自己的理解虚构一个故事的测量方法是（）。

[单选题]下列词中全是形容词的一组是（）。A .聪明；积；乐观；同情；发达B .熟练；热情；重要；狡猾；充裕C .愉快；感人；关心；幸福；优秀D .高兴；光荣；善良；痛苦；悲观