患者坐位易倒向右侧，训练时PT师向右侧轻推患者，此训练是（）

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 截瘫患者向右侧翻身操作错误的是（）。A . 躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移B . 左髋屈曲、内收，膝屈曲，跨过左侧腿C . 在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底支撑面D . 左上肢屈曲，肩胛带前伸、上旋从左侧迅速甩向右侧E . 头、颈屈曲，双上肢甩向左侧，以获得向右翻转的动力

[单选题]截瘫患者向右侧翻身操作错误的是A.躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移B.左髋屈曲、内收，膝屈曲，跨过左侧腿C.在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 截瘫患者向右侧翻身操作错误的是（）A . 躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移B . 左髋屈曲、内收，膝屈曲，跨过左侧腿C . 在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底支撑面D . 左上肢屈曲，肩胛带前伸、上旋从左侧迅速甩向右侧E . 头、颈屈曲，双上肢甩向左侧，以获得向右翻转的动力

[单选题]慢阻肺的姿势训练中，“患者坐位，以扩展右侧胸为例，先作向左的体侧屈，同时吸气，然后用手握拳顶住右侧胸部，作屈向右的侧屈，同时吸气”属于（　）。A.胸部

[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A．抬高床头－坐位训练－站立训练B．坐位训练－站立训练－分解行走训练C．站立训练－分解行走训练－行走训练D．坐位训练－站立训练－行走训练E．坐位训练－分解行走训练－行走训练

[单选题]患者进食困难，查体：右侧咀嚼肌力弱，张口时.下颌偏向右侧，病损部位在A.三叉神经脊束核B.三叉神经感觉主核C.三叉神经运动核D.三叉神经中脑核E.右面

[单选题]患者进食困难，查体：右侧咀嚼肌力弱，张口时.下颌偏向右侧，病损部位在A.三叉神经脊束核B.三叉神经感觉主核C.三叉神经运动核D.三叉神经中脑核E.右面

[单选题]截瘫患者向右侧翻身操作错误的是A．躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移B．左髋屈曲、内收，膝屈曲，跨过左侧腿C．在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底支撑面D．左上肢屈曲，肩胛带前伸、上旋从左侧迅速甩向右侧E．头、颈屈曲，双上肢甩向左侧，以获得向右翻转的动力

[多选题] 一椎间盘突出症患者脊柱向右侧弯曲可能的病变是（）A . 突出物位于左侧神经根前方B . 突出物在右侧神经根腋部C . 突出物位于左侧神经根的腋部D . 突出物位于右侧神经根的上方E . 突出物位于左侧神经根的上方

[单选题]一椎间盘突出症患者脊柱向右侧弯曲可能的病变是A．突出物位于左侧神经根前方B．突出物在右侧神经根腋部C．突出物位于左侧神经根的腋部D．突出物位于右侧神经根的上方E．突出物位于左侧神经根的上方