为提高400米跑运动员的无氧糖酵解供能能力，教练员常采用（）

[问答题,论述题] 如何提高糖酵解供能能力？

[单选题]运用间歇训练法发展运动员的无氧乳酸供能能力，若采用跑的手段其负荷常用（）A . 95％以上强度B . 80％—90％的强度C . 距离50米D . 距离100米

[问答题] 教练员和运动员劳动特点有哪些？

[问答题] 如何对教练员、运动员进行管理？

[单选题]发展糖酵解供能系统，对提高（）运动能力尤其重要。A . 速度B . 速度耐力C . 耐力D . 爆发力

[单选题]发展糖酵解供能系统，对提高（）运动能力尤其重要。A.速度B.速度耐力C.耐力D.爆发力

[单选题]提高糖酵解供能能力的间歇训练中，运动时间一般为（）A .小于10秒B .30~90秒C .1分钟D .4~5分钟

[填空题] 4×400米接力跑，第l棒运动员采用（）起跑，第2、3、4棒运动员采用（）起跑。

[判断题] 实战练习法是教练员检查某项任务完成情况，培养运动员比赛能力，提高战术、技术、身体素质和心理素质的有效方法之一。A . 正确B . 错误

[单选题]网球比赛中，运动员（）接受教练员的指导。A . 可以B . 不可以C . 没有具体要求