技师对于员工理论知识的培训目的是使学员在课堂上解决（）问题。

[填空题] （）的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级的技术理论知识。

[判断题] 指导操作训练的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。A . 正确B . 错误

[多选题] 理论知识培训要确定（）。A .培训地点B .培训时间C .参加人员D .讲课人员E .培训教室

[判断题]学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。（）A.对B.错

[试题]职业培训在培训方法上，强调理论知识教育和实际操作相结合( )。A．突出理论知识教育B．突出专业知识教育C．突出技能教育D．突出基础理论教育

[判断题] 学员性格不同，课堂上表现各异。在培训过程中，培训师要注意观察，适时适当沟通，使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。A . 正确B . 错误

[填空题] 在培训课上除了理论知识、相关案例，（）作为一种活跃课堂气氛，启发深入思考，加深学员印象方式也是非常有效的

[多选题] 理论知识培训首先要做好（）。A .培训计划B .培训预算C .培训教室D .培训教材E .培训人员

[单选题]学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题。这种思维是（）。A . 直观动作思维B . 具体形象思维C . 抽象逻辑思维D . 发散思维

[多选题] 学员培训纪律规定主要解决（）问题。A .培训纪律过于严格；B .培训纪律要求不规范；C .培训请假的审批主体不明确；D . D.违反培训纪律的处罚措施不明确。