不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）

[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）。A . 惩罚和服从取向B . 社会契约取向C . 维护生命取向D . 普遍道德原则取向

[多选题] 下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是()A .惩罚服从取向阶段B .相对功利取向阶段C .寻求认可取向阶段D .社会契约取向阶段

[单选题]根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）A . 以惩罚和服从为定向B . 以比较行为的工具作用为定向C . 以人与人之间的和谐一致（成为“好孩子”）为定向D . 以维护权威和社会秩序为定向

[判断题] 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）A . 正确B . 错误

[问答题] 简述柯尔伯格的道德发展阶段。

[单选题]柯尔伯格道德认知发展阶段理论中，道德标准内化于己，成为自己的道德标准的阶段属于（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.他律道德阶段

[单选题]柯尔伯格道德认知发展阶段理论中，道德标准内化于己，成为自己的道德标准的阶段属于（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.他律道德阶段

[问答题] 简述柯尔伯格的道德发展阶段论。

[单选题]柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）。A.惩罚和服从定向B.权威和维护社会秩序定向C.社会契约定向D.良心或原则定向

[单选题]柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）。A.惩罚服从取向B.寻求认可取向C.社会契约取向D.普遍伦理取向