工读主义教育思潮

[名词解释] 实用主义教育思潮

[名词解释] 国家主义教育思潮

[主观题]如何评价自然主义教育管理思潮。

[问答题] 如何评价自然主义教育管理思潮。

[单选题]进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A．托夫勒B．杜威C．马斯洛D．罗杰斯

[单选题]进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A . 托夫勒B . 杜威C . 马斯洛D . 罗杰斯

[多选题] 国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有（）。A . 国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则B . 国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则C . 公民教育应以国家主义为根本精神D . 公民教育应以独立人格发展为根本精神E . 教育管理体制应以国家利益为依归

[单选题]法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是（）。A . 因人情，反民性B . 以法为教C . 齐之以礼D . 处无为之事，行不言之教

[多选题] 平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意（）。A . 课程改革要面向生活，以日常生活的知识技能为教育内容B . 课程改革要面向职业C . 课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程D . 课程改革要以平民生活的实用为最终标准E . 课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则

[主观题]简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。