A . 具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位
B . 具备良好的人际交流技巧,包括倾听技巧
C . 在同伴中不需要成为行为的典范
D . 有一定的时间和精力投入工作
E . 有实现项目目标的社会责任感
[多选题]同伴教育者应具备()品质和能力。A.应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群中的一员。B.在与同伴交流时,思维敏捷、思路清晰,并且有感召力。C.应持客
[多选题]健康教育者应具备的能力A.掌握健康教育及相关学科的知识技能B.设计、实施和评价健康教育项目的能力C.熟悉资料收集方法D.组织与协调能力E.健康传播能力
[多选题]健康教育者应具备的能力A.掌握健康教育及相关学科的知识技能B.熟悉资料收集办法C.设计实施和评价健康教育项目的能力D.健康传播能力E.组织和协调能力
[多选题]健康教育者应具备的能力A.掌握健康教育及相关学科的知识技能B.熟悉资料收集办法C.设计实施和评价健康教育项目的能力D.健康传播能力E.组织和协调能力
[多选题]健康教育者应具备的能力A.掌握健康教育及相关学科的知识技能B.设计、实施和评价健康教育项目的能力C.熟悉资料收集方法D.组织与协调能力E.健康传播能力
[多选题]健康教育者应具备的能力A.掌握健康教育及相关学科的知识技能B.设计、实施和评价健康教育项目的能力C.熟悉资料收集方法D.组织与协调能力E.健康传播能力
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