A . 20世纪20年代
B . 20世纪30年代
C . 20世纪50年代
D . 20世纪60年代
[单选题]教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期
[单选题]教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。A.封建社会末期B.资本主义社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会中期
[单选题]教育学作为一门独立形态的科学形成于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
[单选题]教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。A.资本主义社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会末期D.原始社会末期
[单选题]教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期
[主观题]教育学作为一个学科独立的标志是______。
[填空题] 教育学作为一个学科独立的标志是____。
[单选题]现代欧美教育思潮中,提倡宗教教育的一个是()。A.新托马斯主义B.永恒主义C.存在主义D.分析教育哲学
[单选题]现代欧美教育思潮中,提倡宗教教育的一个是()。A.新托马斯主义B.永恒主义C.存在主义D.分析教育哲学
[主观题]清代实学教育思潮的一个显著特征就是批判传统宋明理学教育,而颜元则是这一思潮的重要代表。