A . 培根
B . 弥尔顿
C . 洛克
D . 巴西多
E . 卢梭
[多选题] 17-18世纪美国教育概况()。A . 北部殖民地兴办教育的目的是教会儿童阅读和培养合格牧师B . 北部殖民地的学校基本上是移植英国的学校模式C . 南部殖民地孩子的初等教育和中等教育大多由家庭教师完成D . 中部殖民地教育的主要机构是堂区学校E . 17世纪北美殖民地的教育事业以移植欧洲教育模式为主,宗教是教育的出发点和归宿
[问答题] 简述17-18世纪法国教育概况。
[单选题]以下不属于17-18世纪英国教育特点的是()A . 政府放任B . 宗教性C . 等级性D . 殖民性
[单选题]以下不属于17-18世纪英国教育特点的是()A.政府放任B.宗教性C.等级性D.殖民性
[主观题]简述17-18世纪法国教育概况。
[单选题]19世纪,以()为代表的人文学者为捍卫自由教育在大学的重要地位做出了重要贡献。A . 纽曼B . 杜威C . 夸美纽斯D . 赫胥黎
[单选题]以下不属于17-18世纪美国教育发展特征的是()。A.宗教性B.殖民性C.不平衡性D.公共性
[多选题]18世纪对交响曲发展有重要贡献的德奥地区乐派有( )。A.罗马乐派B.威尼斯乐派C.曼海姆乐派D.柏林乐派E.德意志乐派
[单选题]下列哪个不是18世纪对交响曲发展有重要贡献的德奥地区乐派()。A.曼海姆乐派B.柏林乐派C.德意志乐派D.维也纳乐派
[单选题]以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()A . 教育普及化B . 教育世俗化C . 教育免费D . 教学内容科学化