19世纪欧美和日本的教育存在一些共同的特征，以下表述不正确的是（）

[单选题]19世纪欧美和日本的教育存在一些共同的特征，以下表述不正确的是（）。A.教育权基本完成了从教会向政府的过渡B.建立了国民教育制度C.教育心理学化倾向，

[问答题,论述题] 比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。

[单选题]19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是（）A．牛津大学B．巴黎大学C．柏林大学D．哈佛大学

[单选题]19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是（）A .牛津大学B .巴黎大学C .柏林大学D .哈佛大学

[单选题]实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其主要代表人物是（ ）。A．梅伊曼和拉伊B．狄尔泰C．斯普朗格D．杜威

[单选题]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）A．半殖民地半封建社会最终形成B．中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C．资产阶级运动由改良到革命D．资产阶级维新派在改革失败后转向革命

[单选题]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）A . 半殖民地半封建社会最终形成B . 中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C . 资产阶级运动由改良到革命D . 资产阶级维新派在改革失败后转向革命

[单选题]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）A . 半殖民地半封建社会最终形成B . 中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C . 资产阶级运动由改良到革命D . 资产阶级维新派在改革失败后转向革命

[单选题]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）A . 半殖民地半封建社会最终形成B . 中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C . 资产阶级运动由改良到革命D . 资产阶级维新派在改革失败后转向革命

[单选题]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）A . 半殖民地半封建社会最终形成B . 中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C . 资产阶级运动由改良到革命D . 资产阶级维新派在改革失败后转向革命