教学王勃的《送杜少府之任蜀州》时，教师讲到这是一首送别诗，并准备推荐其他送别诗，建议学生比较阅读。以下不适合推荐的是（）。

[单选题]在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。A . 送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情B . “寄情于景，情景交融”是送别诗的一大特点，如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是其典范示例C . 送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等D . 送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别

[主观题]王勃的《送杜少府之任蜀州》中“___________，___________”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

[问答题]无为在歧路，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

[问答题]无为在歧路，___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

[问答题]海内存知己，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

[问答题]海内存知己，_______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

[问答题,论述题] 试析王勃的《送杜少府之任蜀川》。

[单选题]教师在教授《送元二使安西》时，提到这是一首送别诗，并要求学生积累此类诗句，以下诗句不适合的是（）。A . 山回路转不见君，雪上空留马行处。B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D . 待到重阳日，还来就菊花。

[判断题] 《无题》（相见时难别亦难）是一首送别诗。A . 正确B . 错误

[填空题] 王勃《送杜少府之任蜀川》中的颈联两句是：“海内存知己，（）。”