某个概念有了质的规定性，就能成为统计指标。（）

[主观题]某个概念有了质的规定性，就能成为统计指标。（ ）此题为判断题(对，错)。

[多选题] 质的规定性和量的规定性都是（）。A .有多样性的 B .与事物的存在直接同一的 C .固定不变的 D . D.人们认识水平的不同造成的 E .客观的

[判断题] 概念不能成为科学假说的形式。A . 正确B . 错误

[试题]可能成为间接证据的有()。A．口供B．物证C．书证D．被害人陈述

[试题]可能成为传来证据的有()。A．直接证据B．间接证据C．原始证据D．证人证言

[多选题] 以下能成为信息载体的有（）A .电磁波B .色彩C .文字D .图像

[单选题]学生的质的规定性是（）A .以学习为主B .具有独立人格C .学生是未成年人D .具有儿童天性

[问答题]简述教育的质的规定性。A.个别教学制B.分组教学制C.道尔顿制D.班级授课制E.特朗普制

[问答题]简述教育的质的规定性。

[多选题]根据规定，下列不能成为保证人的主体有（　）。A.国家机关B.学校、医院等公益性事业单位C.经法人股东会授权的分支机构D.银行等金融机构