A . 狂野派动物纹围巾
B . 几何纹围巾
C . 纯色长围巾
D . 苏格兰格纹围巾
[单选题]()使人活泼可爱,却不够成熟。A .长眼睛B .圆眼睛C .小眼睛D .肿眼睛
[填空题] ()显得年轻活泼可爱,通常称为娃娃脸。
[填空题] “虽然生活很艰辛,但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是()。
[单选题]丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。A . 尼·诺索夫B . 古田足日C . 盖达尔D . 狄扬
[单选题]丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。A.尼诺索夫B.古田足日C.盖达尔D.狄扬
[单选题]丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。A.尼诺索夫B.古田足日C.盖达尔D.狄扬
[单选题]丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。A.尼诺索夫B.古田足日C.盖达尔D.狄扬
[案例分析题] 小红是某小学四年级的学生,活泼可爱,学习也很用功,可就是怕考试。一听说要考试,情绪就极度紧张,面红耳赤,心跳加速,心神不定,紧锁眉头。考试时,考卷发下来,双手颤抖,头脑一片空白,注意力不能集中,严重时题都看不清。结合案例,分析出原因并找出相应的解决方法。
[案例分析题] 小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明无论做什么事情,从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插塑就开始随便地插,插出什么样,就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。老师认为这样不好,便总是要求孩子想好了再去行动,可小明却常常做不到。小明的老师为此感到非常苦恼。问题:
[试题]贺某夫妻带着儿子贺加其到华美照相馆照周岁纪念相。摄影师于某见贺加其活泼可爱,便私自多放大了几张,在征得贺某同意后将其中一张摆放在自己的橱窗内,以招揽顾客。其余的几张保留了下来。后来,于某的朋友洪某见到该照片,称其所在的印刷厂正在制作儿童挂历,就要求于某给他一张。印刷厂以700元价格从洪某处买到照片并制作投产。贺某在买挂历的过程中,发现儿子的大头像也在其中,非常气愤,找到印刷厂问明来源后,即以于某和印刷厂为被告起诉到法院,要求停止侵害,赔礼道歉,并赔偿损失2000元。法院在审理过程中应于某要求追加洪