18岁男性，高三学生。近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，对周围的人和事漠不关心，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征，病人不具有的症状是（）。

[单选题,案例分析题] 22岁男性，大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭的更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。最有效的治疗（）。A .抗抑郁治疗B . 脱水抗病毒治疗C . 抗焦虑治疗D . 抗精神病治疗E . 抗生素治疗

[单选题,案例分析题] 男，22岁，大二学生。1年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。入院后卧床，不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。以上描述中，患者没有（）。A .心境低落B . 注意涣散C . 蜡样屈曲D . 主动违拗E . 木僵

[单选题]（ 148～150 题共用题干）22岁男性，大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑， 动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查： 意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。 肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭的更紧， 把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。第 148 题 病人不具有的症状是（ ）A．情绪低落B．情感淡漠C．蜡样屈曲D．主动违拗E．木僵

[单选题]22岁男性，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不作笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，病人5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查无异常。最有效的治疗措施是（）A . 抗抑郁治疗（阿米替林）B . 抗躁狂治疗（碳酸锂）C . 抗焦虑治疗（安定）D . 抗精神病治疗（舒必利）E . 应用抗生素（头孢曲松）

[单选题]患者，女，16岁。半年来上课注意力不集中，时有自语自笑，动作迟缓，对周围的人和事漠不关心。1周前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令患者张嘴，反把嘴闭得更紧；把患者肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变。躯体及神经系统检查未见其他异常体征。患者不具备以下哪项特点A．木僵B．违拗C．蜡样屈曲D．情感淡漠E．情感低落

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 某男，22岁，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，患者5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者的肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体和神经系统检查无异常。该患者的正确诊断是（）。A .抑郁症B . 脑炎C . 精神发育迟滞D . 癔症E . 精神分裂症

[单选题,共用题干题] 患者女，21岁，大三学生，近1年来睡眠差，白天感头胀、疲倦，注意力不集中，听课时脑子总想别的事情，容易紧张，急躁，易发脾气，事后后悔，学习成绩下降。治疗上不包括（）A .体育锻炼B . 心理治疗C . 抗精神病药物D . 抗抑郁药E . 抗焦虑药

[单选题]大学二年级学生，男性，近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。7天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检

[单选题]大学二年级学生，男性，近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。7天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检

[单选题]大学二年级学生，男性，近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。7天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检