[单选题]

某班级有学生60名,语文平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优秀学生的平均成绩为 90 分,非优秀学生的平均成绩为 75 分,则优秀学生的人数是 (4) 。

(4)

A. 15

B. 20

C. 30

D. 40

参考答案与解析:

相关试题

某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀生的人数是()。

[单选题]某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀

  • 查看答案
  • 某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀生的人数是()。

    [单选题]某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀

  • 查看答案
  • 公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀员工平均成绩为70分

    [单选题]公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀

  • 查看答案
  • 公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀员工平均成绩为70分

    [单选题]公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀

  • 查看答案
  • 公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀员工平均成绩为70分

    [单选题]公司有员工50人,知识考核平均成绩为81分,按成绩将员工分为优秀与非优秀两类,则可计算出非优秀员工人数.()(1)优秀员工平均成绩为95分(2)非优秀

  • 查看答案
  • 班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生()。

    [单选题]班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生()。A.也全都是有问题行为B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽D.也有问题行为

  • 查看答案
  • 期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太

    [填空题] 期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布,可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的()

  • 查看答案
  • 某班级学生《C£«£«程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和

    [试题] 某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在 E3单元格中输入 (1) ,再向垂直方向拖动填充柄至 E10 单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在 B11和 E11中分别填写 (2) 。(1)A. =B3*15%+C3*25%+D3*60%B. =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%C. =SUM(B3*15%+C3*25%+D3*

  • 查看答案
  • 班级里学习成绩差的雪深和“后进生”有问题行为,优秀学生( )

    [单选题]班级里学习成绩差的雪深和“后进生”有问题行为,优秀学生[ ]A.也全都有问题行为B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽D.也有问题行为

  • 查看答案
  • 某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文

    [单选题]某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少?A.88 B.92 C.95 D.99

  • 查看答案
  •  某班级有学生60名,语文平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优