结合病人年龄、性别、体质确立治则的理论依据是（）

[单选题]结合病人年龄、性别、体质确立治则的理论依据是A．因人制宜B．因时制宜C．因地制宜D．标本兼治E．审因论治

[单选题]结合病人年龄、性别、体质、生活习惯等确定的治则治法是A．因人制宜B．因时制宜C．因地制宜D．审因论治E．标本兼治

[单选题]结合病人年龄、性别、体质、生活习惯等确定的治则治法所属的是A．因人制宜B．因时制宜C．因地制宜D．审因论治E．标本兼治

[单选题,配伍题] 结合病人年龄、性别、体质、生活习惯等确定的治则治法所属的是（）A . 因人制宜B . 因时制宜C . 因地制宜D . 审因论治E . 标本兼治

[单选题]结合不同季节气候特点确立治则的理论依据是A．因人制宜B．因时制宜C．因地制宜D．标本兼治E．审因论治

[单选题,B1型题] 结合不同季节气候特点确立治则的理论依据是（）A .因人制宜B .因时制宜C .因地制宜D . D.标本兼治E .审因论治

[单选题]根据病人年龄、性别、体质、生活习惯等不同特点，来考虑治疗用药的原则，叫做A．因人制宜B．因时制宜C．因地制宜D．辨证论治E．异病同治

[单选题]我国确立教育目的的理论依据是()。A .人的全面发展学说B .劳动说C .基础教育说D .心理说

[单选题]确立“阴中求阳，阳中求阴”治法的理论依据是A．阴阳对立制约B．阴阳互根互用C．阴阳互为消长D．阴阳相互转化E．阴阳协调平衡

[单选题]确立“阴中求阳，阳中求阴”治法的理论依据是（）A . 阴阳对立制约B . 阴阳互根互用C . 阴阳互为消长D . 阴阳相互转化E . 阴阳协调平衡