班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。

[判断题] 在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。()A . 正确B . 错误

[主观题]教学方法不仅是指教师教育的方法，而且也是指学生学习的方法。 （ ）

[判断题]在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）对错A.对B.错

[判断题]在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）对错A.对B.错

[判断题] 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)A . 正确B . 错误

[单选题]根据“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话，下列说法中正确的是（ ）。A．教师不仅要注意“授业”，还要注意“传道”B．教师的主要任务是教授学生知识C．教师对学生的影响体现在方方面面D．教师应该遵守教师职业道德规范

[单选题]（）不仅是我国职业教育的办学主体之一，也是职业教育的直接受益者。（）A.企业B.国家C.当地政府D.社会机构

[判断题]学生是教育的客体、学习的主体。（　）A.对B.错

[单选题]（）告诫教师：“请你记住！你不仅是你自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”A.乌申斯基B.苏霍姆林斯基C.赞可夫D.马卡连科

[填空题] 学生是教育的客体，又是_____和_____的主体。