A . 九一八事变
B . 五四运动
C . 西安事变事件
D . 七七事变
[单选题]亚里士多德学院的门口竖着一块牌子,上面写着“不懂逻辑者不得入内”。这天,来了一群人,他们都是懂逻辑的人。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行,那么以下诸断定中,只有一项是真的。这一真的断定是()A . 他们中有的人会被允许进入B . 他们中有的人不会被允许进入C . 他们都会被允许进入D . 他们都不会被允许进入
[单选题]亚里士多德学院的门口竖着一块牌子,上面写着“不懂逻辑者不得入内”。这天,来了一群人,他们都是懂逻辑的人。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行,那么以下诸断定中,只有一项是真的。 这一真的断定是( )。A.他们可能不会被允许进入B.他们一定不会被允许进入C.他们一定会被允许进入D.他们不可能被允许进入
[案例分析题] 前不久,我在XX中学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分……”这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。
[单选题]某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。”新课程改革的核心理念是()。A .一切为了每一位学生的全面发展B . 关爱学生C . 提高学生的学习能力D . 尊重学生
[案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着"数学23分,语文46分"。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:"二年级(2)班的学生真笨,这课堂我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。"问题:请从教师职业道德角度分析上述教师的行为。
[判断题]在一个群落中,可能只有一个建群种,这样的群落称为单建群种群落。()A.对B.错
[单选题]一个人或一群人的行动和决策使另一个人或另一群人受损或受益的情况,被称为( )。A.公共性B.关联性C.外部性D.系统性
[填空题] 1906年一群留日学生在东京成立了一个以戏剧为主的综合性艺术团体—()—,其发起人为李叔同和曾孝谷。
[案例分析题] 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着"数学23分,语文46分"。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:"二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。
[单选题]2006年潘某因盖房挖地基,发现一个瓦罐,内有500块银元及一块棉布,上面写着“为防日寇搜查,特埋此。梁天,1940年7月5日”。梁天为梁大明的爷爷,1940年7月8日被日寇杀害。依我国现行法律的规定,该500块银元( )。A.应归潘某所有,因为是他发现的B.应归梁大明所有C.应由潘某与梁大明平分D.属无王财产,应上缴国家