以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是

A．离差法

B．曲线图法

C．百分位数法

D．相关回归法

E．身高标准体重法

[单选题]以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法

[单选题]以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用A．离差法B．曲线图法C．百分位数法D．相关回归法E．身高标准体重

[单选题]以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

[单选题]以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

[单选题]以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

[单选题]我国的身高标准体重的评价方法是以身高别体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是A．与国际用参考值身高别体重的中位数相当，便于国家间比较B．发达国家的营养水平高于我国C．我国儿童身高别体重低于国际参考值D．国际参考值不适合我国E．提高参考标准值，是着眼于保护青少年健康的长远发展

[单选题,A1型题] 我国的身高标准体重的评价方法是以身高别体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是（）A . 与国际用参考值身高别体重的中位数相当，便于国家间比较B . 发达国家的营养水平高于我国C . 我国儿童身高别体重低于国际参考值D . 国际参考值不适合我国E . 提高参考标准值，是着眼于保护青少年健康的长远发展

[单选题]我国的身高标准体重的评价方法是以身高比体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是（）。A . 与国际用参考值身高比体重的中位数相当，便于国家间比较B . 发达国家的营养水平高于我国C . 我国儿童身高比体重低于国际参考值D . 国际参考值不适合我国E . 提高参考标准值，是着眼于保护青少年健康的长远发展

[单选题]我国的身高标准体重的评价方法是以身高比体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是A.与国际用参考值身高比体重的中位数相当，便

[填空题] 我国现行的身高标准体重是以同等身高的体重（）作为标准体重，以（）标准体重范围定为正常水平，高于标准体重（）为肥胖。