研究者和研究对象均不知分组情况的是（）

[单选题]研究者和研究对象均不知分组情况的是（）。A .双盲B .单盲C .样本含量D .三盲E .随机分组

[配伍题] 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是（）。研究者和研究对象均不知分组情况的是（）。A . 双盲B . 单盲C . 样本含量D . 三盲E . 随机分组

[单选题]只有研究者了解分组情况，研究对象不知道自己是试验组或是对照组，该方法为A.单盲试验B.三盲试验C.双盲试验D.开放性试验E.以上均不是

[单选题]只有研究者了解分组情况，研究对象不知道自己是试验组或是对照组，该方法为（）。A . 单盲试验B . 三盲试验C . 双盲试验D . 开放性试验E . 以上均不是

[单选题]流行病学实验中盲法指A．研究对象不知分组情况B．观察者不知分组情况C．研究控制人员不知分组情况D．研究者和/或研究对象和/或研究控制人员不知分组情况E．研究对象均是盲人

[单选题]在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是( )A．测量偏倚B．暴露怀疑偏倚C．易感性偏倚D．伯克森偏倚E．诊断怀疑偏倚

[单选题]在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是（）A . 测量偏倚B . 暴露怀疑偏倚C . 易感性偏倚D . 伯克森偏倚E . 诊断怀疑偏倚

[单选题]（ ）是研究者致被调查者的短信，旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署研究机构名称。A．封面信B．指导语C．编码D．标题

[单选题]流行病学实验研究中的盲法是指( )A．负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B．负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C．负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D．负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E．负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果

[单选题]研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。A . 问卷调查B . 座谈会C . 参与观察D . 访问法