评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。

[单选题]评价高校教师的课堂教学应关注（）。A . 教师表现B . 学生反应C . 教师表现和学生反应D . 学生成绩

[单选题]在课堂教学中，通常用（）来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。A . 结构化观察B . 问卷调查C . 形成性练习D . 总结性测验

[问答题] 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.

[多选题]按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为（）。A.外部评价B.奖惩性评价C.内部评价D.量表评价E.发展性评价

[多选题] 课堂教学中教师对学生进行点拨应遵循的原则是（）。A . 启发性原则B . 适时性原则C . 适度性原则D . 全面性原则

[判断题] 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。A . 正确B . 错误

[判断题] 制约课堂教学效率高低的三大要素是教师，学生和课堂情境。A . 正确B . 错误

[单选题]课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（　）。A.正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯B.正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚C.错误，

[判断题] 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。()A . 正确B . 错误

[单选题]课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。A . 教师要用学生的语言去讲授B . 教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳C . 教师要用学生能理解的语言去讲授D . 教师能用超出学生现有理解水平的词汇