市场调查与预测学科的建立的阶段是20世纪30年代至20世纪50年代。

[填空题] 从20世纪30年代末到50年代初，市场调研与预测学科进入了（）。

[填空题] 从20世纪50年代初期至20世纪70年代，（）是主体。

[判断题] 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。A . 正确B . 错误

[单选题]自动生化分析仪产生于A．20世纪30年代B．20世纪40年代C．20世纪50年代D．20世纪60年代E．20世纪70年代

[单选题]20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）A . 婴儿期B . 孕育期C . 童年期D . 青少年期

[单选题]全面质量管理概念提出的年代是A．20世纪50年代B．20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代E．20世纪90年代

[单选题]自动生化分析仪产生于A．20世纪40年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪70年代E．20世纪80年代

[单选题]20世纪50年代，布鲁姆建立了（ ）。A．教学目标分类学B．教育评价分类学C．教育目标分类学D．教育测验分类学

[单选题]20世纪50年代，布鲁姆建立了（）A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学

[单选题]20世纪50年代，布鲁姆建立了（）A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学