[多选题]

衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。

A . 流畅性

B . 变通性

C . 稳定性

D . 独特性

参考答案与解析:

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创造性思维的形式主要有()。

[多选题] 创造性思维的形式主要有()。A . 发散型思维B . 收束型思维C . 科学思维D . 灵感思维

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  • 创造性思维的作用主要有()

    [多选题] 创造性思维的作用主要有()A .创造性思维可以不断提高人类的认识能力B .创造性思维可以为实践开辟新的局面C .创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D .创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

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  • 创造性思维主要有四个方面的特征:新颖性、发散思维与聚合思维的有机结合,创造性想象的积极参与和()。

    [单选题]创造性思维主要有四个方面的特征:新颖性、发散思维与聚合思维的有机结合,创造性想象的积极参与和()。A.人格特征B.类比迁移C.灵感状态D.逆向搜索

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  • 创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。

    [判断题] 创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。A . 正确B . 错误

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  • 发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基

    [单选题]发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A . 学习结果分类理论;B . 信息加工学习理论;C . 智力结构论;D . 条件反射理论

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  • 发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )

    [单选题]发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力

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    [单选题]发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智

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    [单选题]发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智

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  • 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?()

    [多选题] 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?()A .活跃性B .流畅性C .变通性D .独创性

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  • 发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:__________、变

    [填空题] 发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:__________、变通性和__________。

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  • 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。