A . 间接训练一般迟于直接训练进行
B . 从改善吞咽相关器官的动作入手
C . 从协调吞咽相关器官的动作入手
D . 从预防失用性功能低下的动作入手
E . 为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
[单选题]关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是A.间接训练一般迟于直接训练进行B.从改善吞咽相关器官的动作入手C.从协调吞咽相关器官的动作入手D.从预防失用性功能
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是()A . 间接训练一般迟于直接训练进行B . 从改善吞咽相关器官的动作入手C . 从协调吞咽相关器官的动作入手D . 从预防失用性功能低下的动作入手E . 为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
[单选题]关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是( )。A.间接训练一般迟于直接训练进行B.从改善吞咽相关器官的动作入手C.从协调吞咽相关器官的动作入手D.从预防失
[单选题]关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是A.间接训练一般迟于直接训练进行B.从改善吞咽相关器官的动作入手C.从协调吞咽相关器官的动作入手D.从预防失用性功能低下的动作入手E.为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是()。A . 间接训练不使用食物训练B . 间接训练一般后于直接训练进行C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者D . 间接训练安全性好E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
[单选题]关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是( )。A.间接训练不使用食物训练B.间接训练一般后于直接训练进行C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困
[单选题]关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是( )。A.间接训练不使用食物训练B.间接训练一般后于直接训练进行C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽
[单选题]关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是( )。A.间接训练不使用食物训练B.间接训练一般后于直接训练进行C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者D.间接训练安全性好E.间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是()。A . 严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B . 进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C . 食物症状选择以先易后难为原则D . 进食最好定时定量,按一定比例进行E . 容易吞咽食物的特征为密度均一、流质
[单选题]关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A.严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B.进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C.食物症状选择以先易后难