A .亚当•斯密
B .梅兰克顿
C .斯宾塞
D .赫胥黎
[单选题]系统论述教育的经济功能的经济学者是( )A.亚当·斯密B.梅兰克顿C.斯宾塞D.赫胥黎
[单选题]系统论述教育的经济功能的经济学者是( )A.亚当·斯密B.梅兰克顿C.斯宾塞D.赫胥黎
[单选题]()是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中,系统论述了其教育经济思想A . 西奥多B . 夸美纽斯C . 舒尔茨D . 亚当.斯
[单选题]主张经济自由发展的经济学者坚持( )观点。A.非中性论 B.促进论C.促退论 D.中性论
[单选题]西方经济学者认为美国的经济是一种().A.完全的市场经济制度B.严格的计划经济制度C.混合的资本主义经济制度D.自给自足的经济制度
[单选题]西方经济学者认为美国的经济是一种().A . 完全的市场经济制度B . 严格的计划经济制度C . 混合的资本主义经济制度D . 自给自足的经济制度
[多选题] 西方经济学者认为,现代西方财政制度本身具有自动稳定经济的功能,主要表现在()。A . 税收的自动变化B . 政府变动购买性支出C . 政府支出的自动变化D . 保持农产品物价稳定的政策E . 公债的发行
[单选题]西方经济学者把政府从价格再分配中取得的收入称为()。A.挤出税B.通货膨胀税C.价格税D.通货紧缩税
[单选题]西方经济学者把政府从价格再分配中取得的收入称为( )。A.挤出税B.通货膨胀税C.价格税D.通货紧缩税
[多选题]根据美国土地经济学者伊利和莫尔豪斯的研究,增加土地经济供给的方法主要有()。A.土地利用的扩张——将新开辟的土地资源投入使用B.土地利用的集约——在现