把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

（ 1 ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

（ 2 ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

（ 3 ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

（ 4 ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

（ 5 ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。

[案例分析题] 阅读理解题：故乡的小河故乡的小河，一直在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌，流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画，秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文，冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活，小村的人似乎一天也离不开小河，它成了人们生活的一部分；人们理所当然地向小河索取着一切，甚至把河边的柳树砍下做了烧柴，捞出河中的细沙筑屋垒墙；每当大旱年头，

[案例分析题] 故乡的小河故乡的小河，一直在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌，流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画，秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文，冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活，小村的人似乎一天也离不开小河，它成了人们生活的一部分；人们理所当然地向小河索取着一切，甚至把河边的柳树砍下做了烧柴，捞出河中的细沙筑屋垒墙；每当大旱年头，又把小河当成

[试题]按一定的顺序，把下列各组词重新排列。1．青少年 儿童 幼儿 中年 老年2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工

[单选题]张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生刻画真实、具体、生动的场景。其教学方法是（）。A.演示教学法B.现场教学C.示范教学

[单选题]啊！这不是我二十年来时时记得的故乡么？（鲁迅《故乡》）这句话属于（）句。A . 询问B . 奇问C . 设问D . 反问

[主观题]将"我的电脑"下的资源按"名称"重新排列。

[主观题]3、把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。(5分)( ) 确定中心，选好材料。( ) 列作文提纲。( ) 审清题意，明确要求。( ) 初稿写好后，要认真修改。( ) 努力做到“语句通顺，前后连贯”。

[主观题]把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。（ 1 ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（ 2 ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。（ 3 ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（ 4 ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（ 5 ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

[单选题]下列词组（）的结构与“我的故乡”相同A . 休息几天太可笑B . theredsunawarmwelcomeC . towakenmetotellherD . 祖国富强人民幸福

[单选题]说英语的儿童在习得下面的几句话时通常的顺序是（）。①“I no want some food．”②“I don’t want some food．”③“I don’t want any food．”④“No 1 want some food．”A . ①②③④B . ④①②③C . ③④①②D . ②③④①