西方人文精神开始于对神主宰世界的否定。请回答早期的人文精神萌芽于（）

[单选题]西方的人文精神萌芽于（ ）。A．古希腊文明B．古罗马文明C．秦汉文明D．古印度文明

[名词解释] “人文精神”的论争

[单选题]人文精神的核心是（）。A . 以人为本B . 为人民服务C . 实事求是D . 从实际出发

[问答题] 西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读材料，回答问题。材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。--普罗泰戈拉材料二上帝的道不是用什么行为，而是单因信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。--马丁．路德《论基督徒的自由》材料三人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限

[单选题]人文精神贯彻的原则是（）。A . 实事求是B . 以人为本C . 科学发展D . 求真务实

[单选题]人文精神的核心是什么？（）A .以神为本B .以人为本C .崇尚天地万物D .图腾崇拜

[单选题]大学的科学精神与人文精神旨在（　）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判

[问答题] 语文教学中怎样培养学生的人文精神？

[多选题] 教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。A . 教育理念；B . 人文知识；C . 情感责任；D . 艺术涵养

[多选题]教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（　）。A.教育理念B.人文知识C.情感责任D.艺术涵养